Martynas sutiko papasakoti ne tik apie tai, kas j\u012f \u012fkvepia kurti tokius \u012ftraukian\u010dius tektus, bet ir apie tai, kas, jo nuomone, yra geras mokytojas, kaip rasti savo pa\u0161aukim\u0105 ir b\u016bti laimingam.<\/p>\n
[tcb-script] jQuery(function($){ $(window).scroll(function(e){ scrollTimeOut = true; if ($(‘#rodykle’).length){ if($(window).scrollTop() + window.innerHeight > $(‘#rodykle’).offset().top) { setTimeout(function(){ $(‘#rodykle’).addClass(‘ekrane’); }, 750); } } }); }); [\/tcb-script] Yra toki\u0173 \u017emoni\u0173, kurie paskend\u0119 svajose ir fantazijose regi idealistines geresnio pasaulio vizijas. Yra ir toki\u0173, kurie palink\u0119 prie formuli\u0173, bando apskai\u010diuoti, kaip viskas vyksta realiai…<\/p>\n Tai a\u0161 nepritampu nei prie vien\u0173, nei prie kit\u0173. Pirmiesiems a\u0161 per daug konkretus, lyg koks moksliukas, antriesiems \u2013 per daug paskend\u0119s debesyse.<\/p>\n Yra toki\u0173 \u017emoni\u0173, kurie pasin\u0117r\u0119 \u012f gausyb\u0119 veikl\u0173, be darbo dar lanko penkis b\u016brelius, savanoriauja dviejose organizacijose ir dar kuria podkast\u0105. Kiti per dienas s\u0117di namie ir nieko nedaro, nes juk n\u0117ra laiko…<\/p>\n Tai a\u0161 nepritampu nei prie vien\u0173, nei prie kit\u0173. Pirmiesiems a\u0161 per daug l\u0117tas ir mano pasiekimai per menki, antriesiems a\u0161 per greitas ir jie nesupranta, kam a\u0161 darau visk\u0105, k\u0105 darau.<\/p>\n A\u0161 labai vidutinis \u017emogus, tarsi b\u016b\u010diau per pat\u012f spektro vidur\u012f, <\/strong>ta\u010diau \u0161iuolaikiniame kra\u0161tutinum\u0173 pasaulyje tai darosi netgi labai ne\u012fprasta. Be abejon\u0117s, tie, kurie man\u0119s nepa\u017e\u012fsta, o tik skait\u0117 mano tinklara\u0161t\u012f<\/a> ir gird\u0117jo, kad kartais vedu paskaitas, rodausi per radij\u0105 ir dar kuriu muzik\u0105, galvoja, kad pakli\u016bnu prie t\u0173 aktyvi\u0173j\u0173. Bet pa\u010diam atsid\u016brus tarp t\u0173 aktyvi\u0173j\u0173 taip visai nebeatrodo.<\/p>\n Turb\u016bt niekam ne\u012fdomu gird\u0117ti vidutinio \u017emogaus pasakojimo, koks jis vidutinis, tod\u0117l galima pamin\u0117ti, kuo esu i\u0161skirtinis.<\/p>\n I\u0161 ties\u0173 esu labai u\u017edaro b\u016bdo ir nem\u0117gstu apie save pasakoti. I\u0161 prad\u017ei\u0173 maniau, kad \u010dia ka\u017ekokia problema ir band\u017eiau dar mokykloje save perlau\u017eti. B\u0117da ta, kad pavyko ir atsid\u016briau tarsi ne savo kailyje.<\/p>\n Manau, sav\u0119s lau\u017eyti n\u0117ra prasm\u0117s, taigi pasilikau prie to savo u\u017edaro b\u016bdo ir su \u017emon\u0117mis bendrauju gana retai. Automatin\u0117s kasos parduotuv\u0117je \u2013 puikus i\u0161radimas.<\/p>\n Koks visgi nuolatinis virsmas ta asmenyb\u0117! <\/strong>Tas i\u0161orinis elgesys, kur\u012f matome, laikui b\u0117gant kinta. Kartais pagalvoju kokius dalykus darau dabar ir suvokiu, kad n\u0117 nem\u0117gin\u010diau apie tai galvoti vaikyst\u0117je!<\/p>\n Bet visgi \u010dia tik pavir\u0161iaus raibuliai, kuriuos vienaip ar kitaip suformuoja patirtys ir supantis pasaulis, centre visgi yra \u012fgimta nerv\u0173 sistema. O manoji inerti\u0161ka.<\/span><\/p>\n A\u0161 ilgai ruo\u0161iuosi, ilgai planuoju, ilgai svarstau prie\u0161 k\u0105 nors prad\u0117damas.<\/p>\n Taip pat jau\u010diu, kad turiu ma\u017eesn\u012f nei vidutin\u012f d\u017eiaugsmo hormono dopamino jautrum\u0105 \u2013 tam, kad kas nors i\u0161 ties\u0173 d\u017eiugint\u0173 reikia labai pasistengti, daugelis smagi\u0173 dalyk\u0173 man atrodo nuobod\u016bs.<\/p>\n Taip pat esu labai jautrus aplinkai, nuolatos visur pastebiu potencialius pavojus. Matyt, urvini\u0173 \u017emoni\u0173 gentyje b\u016b\u010diau pirmas pastebintis art\u0117jant\u012f grobuon\u012f. Tai va \u2013 ma\u017edaug 2019-2020 metais 80% kriptovaliut\u0173 \u017elugs. 3<\/a><\/p>\n O! Apib\u016bdinkite mane kas nors!<\/p>\n Mokykloje buvau laikomas protingu, netgi laim\u0117jau protingiausio mokinio apdovanojim\u0105. \u010cia buvo toks linksmas konkurs\u0117lis, kuriame vis\u0173 klasi\u0173 mokiniai tur\u0117jo balsuoti \u012fvairiose kategorijose \u2013 buvo renkamas ir aktyviausias, ir tingiausias, ir netgi seksualiausias moksleivis. Tai \u0161tai \u2013 a\u0161 tapau protingiausiu.<\/p>\n Darbe netekau savo protingojo statuso, paai\u0161k\u0117jo, kad yra protingesni\u0173. Vyko analogi\u0161kas konkurs\u0117lis biure ir protingiausiu tapo kitas \u017emogus! Ta\u010diau visiems u\u017ekliuvo mano geranori\u0161kumas ir gera nuotaika, nepamenu, kaip vadinosi nominacija, kuri\u0105 laim\u0117jau, ta\u010diau ji buvo su tuo susijusi.<\/p>\n Tinklara\u0161\u010dio skaitytojai nuolatos pabr\u0117\u017eia ramyb\u0119, kuri\u0105 randa tekstuose. Tai tie trys \u017eod\u017eiai lyg ir gal\u0117t\u0173 b\u016bti protingas, geras ir ramus.<\/p>\n Tegu taip ir lieka.<\/p>\n A\u0161 knyg\u0105 para\u0161yti nor\u0117jau labai seniai. Ir para\u0161iau gan seniai \u2013 tai buvo fantastinis pasakojimas apie skryd\u012f \u012f kosmos\u0105, pavadintas \u201e\u017dybsnis\u201c<\/a>…<\/p>\n Bet supratau, kad savo svajon\u0117s dar nei\u0161pild\u017eiau, nes knyg\u0105 vis dar \u012fsivaizduoju kaip popierin\u012f daikt\u0105. Kol neatspausdinta \u2013 tol ne knyga. Be to, nor\u0117josi, kad ir \u017emon\u0117ms tas leidinys b\u016bt\u0173 \u012fdomus, kad tai neb\u016bt\u0173 tik mano menini\u0173 ambicij\u0173 tenkinimas.<\/p>\n Visgi supratau ir tai, kad nelabai turiu apie k\u0105 tos knygos ra\u0161yti, taigi, vietoj to prad\u0117jau kurti tinklara\u0161t\u012f<\/a>. Ma\u017eus, susijusius straipsniukus ra\u0161yti papras\u010diau negu i\u0161sam\u0173 didel\u0117s apimties k\u016brin\u012f.<\/p>\n Darbas su tinklara\u0161\u010diu t\u0119s\u0117si, kol vien\u0105 dien\u0105 pajutau \u2013 dabar jau at\u0117jo metas knygai<\/a>. Tiesiog supratau, kad ta gyvenimo filosofija, kurios nema\u017e\u0105 dal\u012f apra\u0161iau tinklara\u0161tyje, jau yra susiformavusi ir subrendusi, ji jau gali b\u016bti ir kitiems \u012fdomi ir netgi tapti nuoseklia knyga.<\/p>\n Ra\u0161ymo procesas truko lygiai tris m\u0117nesius, ta\u010diau po jo sek\u0117 redakcija, korekt\u016bra ir kiti bais\u016bs kankinimai. Dalis \u017emoni\u0173 nustemba i\u0161gird\u0119, kad para\u0161iau j\u0105 taip greitai. Tiesa ta, kad jai skyriau 100% savo laiko, atid\u0117jau visus kitus projektus ir netgi darbus \u012f \u0161al\u012f, be to, kaip jau min\u0117jau, visos mintys buvo susiformavusios, taigi tereik\u0117jo jas tik atsis\u0117sti ir u\u017era\u0161yti, k\u016brybini\u0173 kan\u010di\u0173 beveik nebuvo.<\/p>\n Pagrindin\u0117 knygos mintis yra ta, kad \u017emogui nekyla tu\u0161\u010dios svajon\u0117s \u2013 jam kyla tokios svajon\u0117s, kurias jis gali, yra paj\u0117gus \u012fgyvendinti.<\/strong><\/p>\n I\u0161 prad\u017ei\u0173 pamaniau, kad ne\u017einau, i\u0161 kur ateina tos mintys, jos ateina ir tiek! Bet geriau pagalvoj\u0119s suvokiau, kad \u017einau. Jos ateina i\u0161 patirties, kuri\u0105 sukaupiau pats per savo l\u0117t\u0105, bet turining\u0105 gyvenim\u0105.<\/p>\n Jos ateina i\u0161 perskaityt\u0173 knyg\u0173, nes ma\u017edaug tokius dalykus, kokius ra\u0161au pats, m\u0117gstu ir skaityti. Ir gal\u0173 gale \u012fvairios mintys ir apibendrinimai ateina stebint aplink\u0105 \u2013 min\u0117jau, kad esu jautrus jai. Be to, turiu stipr\u0173 geb\u0117jim\u0105 apibendrinti. A\u0161 vis pamatau ir apibendrinu, pamatau ir apibendrinu. I\u0161 t\u0173 apibendrini\u0173 ateina daug nauj\u0173 min\u010di\u0173.<\/p>\n O kas mane \u012fkvepia imtis veiksmo yra visai kitas klausimas.<\/p>\n Pagrindin\u0117s prie\u017eastys, kod\u0117l visgi nepasilieku savo min\u010di\u0173 ir id\u0117j\u0173 sau \u2013 norai ir svajon\u0117s. Tam, kad norai ir svajon\u0117s pasidaryt\u0173 stipresni u\u017e pavojaus nuojaut\u0105, pasitelkiu planavim\u0105. Taigi \u2013 planavimas yra tarsi variklis. Jei b\u016bt\u0173 diena be plano, turb\u016bt n\u0117 nesikel\u010diau i\u0161 lovos.<\/p>\n I\u0161 esm\u0117s, neretai taip ir yra. Pamatau problem\u0105, paie\u0161kau sprendimo ir apie j\u012f para\u0161au. Kartais b\u016bna, kad to sprendimo ie\u0161kau dvi dienas, kartais pus\u0119 met\u0173. Retai i\u0161keliu problem\u0105 vien d\u0117l tinklara\u0161\u010dio, da\u017eniausiai tai mano asmeniniai klausimai.<\/p>\n Visgi dalis tekst\u0173 gimsta tiesiog i\u0161 noro pasidalinti viena kita patirtimi ar atsitiktiniu pasteb\u0117jimu. Gal ne tiek pasidalinti, kiek gra\u017eiai ir tvarkingai apra\u0161yti, dokumentuoti, u\u017efiksuoti. Man pa\u010diam kartais patinka atsiversti ir paskaityti senesnius savo straipsnius, jeigu u\u017emir\u0161tu koki\u0105 id\u0117j\u0105 ar koncepcij\u0105, man tikrai padeda prisiminti.<\/p>\n Juk pradin\u0117 \u201etinklara\u0161\u010di\u0173\u201c id\u0117ja buvo vie\u0161as internetinis dienora\u0161tis, kuriame \u017emon\u0117s apra\u0161o savo potyrius ir jausmus, tik dabar jie patapo tarsi atskira \u017einiasklaidos priemone bei verslo \u012frankiu.<\/p>\n Paskutiniu metu, kai did\u017eioji dalis asmenin\u0117s filosofijos jau pavirto knyga, o esminiai jos punktai jau apra\u0161yti straipsniuose, mano ra\u0161ymas pasikeit\u0117. Dabar vis da\u017eniau keliu klausim\u0105: \u201eKuo mano tekstai naudingi skaitytojui?\u201c. Galb\u016bt tas buvimas naudingu ateityje bus pagrindinis ra\u0161ymo varikliukas? Kas \u017eino…<\/p>\n Kart\u0105 teko gird\u0117ti toki\u0105 metafor\u0105, kad geras mokytojas yra kaip veidrodis \u2013 jis sugeba mokiniui parodyti jo paties privalumus ir tr\u016bkumus pats sav\u0119s n\u0117 kiek ne\u012fpainiodamas.<\/p>\n Jeigu \u017evelgtume konkre\u010diau, geras mokytojas tur\u0117t\u0173 b\u016bti kantrus, mok\u0117ti paai\u0161kinti ir i\u0161manyti savo dalyk\u0105.<\/strong><\/p>\n Kad turi i\u0161manyti savo dalyk\u0105, tai lyg ir savaime suprantama. Bet jis neturi b\u016bti pats geriausias savo dalyko specialistas, u\u017etenka tik kad b\u016bt\u0173 labiau pa\u017eeng\u0119s u\u017e savo mokin\u012f.<\/p>\n Juk neb\u016btina eiti pas matematikos profesori\u0173, kad i\u0161moktume aritmetikos, ta\u010diau jei mokinys yra nepaprastai gabus \u2013 ir klausimai jo bus sud\u0117tingesni, taigi ir mokytojo jam reik\u0117s geresnio.<\/p>\n Kad mokytojas turi mok\u0117ti paai\u0161kinti, tai irgi lyg ir savaime suprantama, bet daugelis \u017emoni\u0173 tai painioja su i\u0161manymu. Ne kiekvienas gerai i\u0161manantis gali t\u0105 savo i\u0161manym\u0105 paversti \u017eod\u017eiais ir dar netgi suprantamais kitiems! Tarp mokytojo ir \u0161iaip gero specialisto yra didelis skirtumas!<\/p>\n Kartais geram specialistui tarsi ne lygis nusileisti ant \u017eem\u0117s ir paprastais \u017eod\u017eiais pam\u0117ginti paai\u0161kinti sud\u0117tingus dalykus.<\/p>\n O kantryb\u0117 yra b\u016btina mokytojui, nes ne visi mokiniai sugeba suprasti greitai, kai kuriems supratimas ateina l\u0117tai. Kitiems i\u0161vis neateina. Jei mokytojas praranda kantryb\u0119, jis nustoja b\u016bti veidrod\u017eiu. Mokytojas gali b\u016bti grie\u017etas, kartais netgi ap\u0161aukti tinginiaujant\u012f, bet ne d\u0117l to, kad jam tr\u016bko kantryb\u0117! D\u0117l to, kad mokiniui tuo metu kaip tik tokio paskatinimo ir reikia!<\/p>\n Vidin\u0117 ramyb\u0117.<\/p>\n \u017dinojimas, kad tai, k\u0105 darai, yra tai, kas i\u0161 ties\u0173 vertingiausia \u0161iuo momentu. Tai gali b\u016bti darbas, tai gali b\u016bti poilsis, \u017eaidimas, k\u016bryba, pagalba kitiems, savanaudi\u0161ka veikla, bet kas, tiesiog svarbu tuo metu jausti vidin\u0119 ramyb\u0119.<\/p>\n Ir tai n\u0117ra momentinis vienkartinis poj\u016btis \u2013 tai ilgalaik\u0117 b\u016bsena. Visgi pacituosiu savo paties knyg\u0105: <\/p>\n \u201eLaim\u0117 yra negalvojimas apie laim\u0119.\u201c<\/p>\n Jei jau kyla klausimas, kas yra ta laim\u0117 ir kur ji slepiasi, vadinasi jau yra negerai, jau abejon\u0117s krokodilas grau\u017eia \u017emog\u0173 i\u0161 vidaus. A\u0161 pats stengiuosi pamir\u0161ti \u0161\u012f klausim\u0105 apie laim\u0119, bet man j\u012f vis u\u017eduoda!<\/span><\/p>\n Na, laim\u0117s poj\u016btis nuo s\u0117km\u0117s ar nes\u0117km\u0117s nepriklauso. Jis toks visi\u0161kai vidinis, tarsi absoliuti smegen\u0173 haliucinacija, turinti visai menk\u0105 ry\u0161\u012f su logine realybe.<\/p>\n O, kad laim\u0117 priklausyt\u0173 nuo materiali\u0173 dalyk\u0173! Kaip viskas b\u016bt\u0173 ai\u0161ku \u2013 u\u017esidirbai pinig\u0173 ir laimingas! O dabar \u017einome, kad taip n\u0117ra, va tod\u0117l ta laim\u0117 ir atrodo toks sunkiai pasiekiamas ir sunkiai suvokiamas dalykas! Deja deja, laimingu gali b\u016bti kiekvienas! Vienam bus lengviau, kitam bus sunkiau vien d\u0117l \u012fgimtos nerv\u0173 sistemos strukt\u016bros, bet laimingas gali b\u016bti kiekvienas ir neb\u0117ra kaip teisintis prastu likimu.<\/p>\n Tik a\u0161 kartais galvoju, kad gal ir nereikia kiekvienam b\u016bti laimingam?<\/p>\n Mes da\u017enai suvokiame laim\u0119 kaip kokie programuotojai \u2013 yra arba n\u0117ra. \u017dmogus gali jaustis pusiau laimingas ir gal tai jau gerai? Arba dviem tre\u010ddaliais laimingas. Arba nors \u0161iek tiek laimingas!<\/p>\n O jei laim\u0117s poj\u016btis \u0161okin\u0117ja tik tarp nulio ir \u0161imto (gird\u0117jau, taip b\u016bna moterims), tai gal visai nieko tokio, jei 16 valand\u0173 per par\u0105 b\u016bna laimingas, o 8 ne? Tas siekis b\u016bti 100% laimingu 100% laiko da\u017enai yra pagrindin\u0117 \u0161iuolaikinio pirmojo pasaulio \u017emogaus nelaimingumo prie\u017eastis, kai nesugebame d\u017eiaugtis laim\u0117s akimirka, nes, atrodo, \u010dia dar nepilna laim\u0117, dar ka\u017eko reikia!<\/p>\n Na, \u010dia galima su vienu konkre\u010diu \u017emogumi pras\u0117d\u0117ti pus\u0119 dienos bandant to pa\u0161aukimo ie\u0161koti. Kartais vedu tok\u012f seminar\u0105 apie \u201epa\u0161aukimo klystkelius\u201c, kuris u\u017etrunka dvi valandas. Nors man\u0119s da\u017enai pra\u0161o paruo\u0161ti j\u012f vaikams, ta\u010diau, kas gali nustebinti, visada ateina nema\u017eai vyresni\u0173 \u017emoni\u0173. Bet pam\u0117ginsiu vien\u0105 kit\u0105 esmin\u012f dalyk\u0105 pasakyti tiesiog dabar.<\/p>\n Vis\u0173 pirma, tai nereikia u\u017esiimti \u201epa\u0161aukimo paie\u0161komis\u201c.<\/strong><\/p>\n Pa\u0161aukimas paai\u0161k\u0117s v\u0117liau, dabar reikia tiesiog daryti tai, k\u0105 jauti, kad reikia daryti. Ir viskas. Taip paprasta ir tuo pa\u010diu sud\u0117tinga, nes nemokame jausti, mokame tik galvoti. O vidin\u0117s ramyb\u0117s ir vidinio ai\u0161kumo nesugalvosi, juos galima tik pajausti.<\/p>\n Antra \u2013 i\u0161bandyti save.<\/strong><\/p>\n Mes nesuprantame nei kas tas pa\u0161aukimas nei kas slypi u\u017e vienos ar kitos veiklos. Turb\u016bt vienintelis teisingas metodas, kaip atrasti, kad tam tikra veikla yra pa\u0161aukimas, tai i\u0161bandyti t\u0105 veikl\u0105. Tada paai\u0161k\u0117s \u2013 pataikei ar ne. O \u010dia ima veikti slaptas mechanizmas \u2013 jei visgi \u012fsigilini \u012f koki\u0105 nors veikl\u0105, kuri i\u0161 prad\u017ei\u0173 gal net ir nepatiko, kartais ji tiesiog savaime tampa labai \u012fdomia ir u\u017epildan\u010dia gyvenim\u0105.<\/p>\n Taigi, imantis naujos veiklos, reikia jos imtis nuo\u0161ird\u017eiai! Pavyzd\u017eiui, ra\u0161ymas niekada nebuvo mano pa\u0161aukimas, ta\u010diau u\u017estrigau su \u0161ia veikla, ir, turb\u016bt, ilgam. Ir man tai visi\u0161kai priimtina.<\/p>\n Galima labai toli nueiti tiesiog statant kojas prie\u0161ais save. A\u0161 m\u0117gstu \u017eygiuoti ir esu nu\u0117j\u0119s daugyb\u0119 kilometr\u0173 Lietuvoje ir u\u017esienyje, taigi tas \u017eygiavimo \u012fvaizdis man tikrai padeda.<\/p>\n B\u016bna taip, kad \u017eygio metu u\u017epl\u016bsta nuovargis, staiga pasijunta visi skausmai, ima nor\u0117tis miego, valgyti ir visko, i\u0161skyrus \u017eygiavim\u0105. Ir tada b\u016bna ai\u0161kiau negu bet kada, kad neb\u016btina eiti i\u0161kilmingai atsta\u010dius kr\u016btin\u0117s, energingai mojuojant rankomis ir giedant \u0161alies himn\u0105.<\/p>\n Kartais galima \u0161liau\u017ete \u0161liau\u017eti be jokio entuziazmo, bet tai vis vien artina link kelion\u0117s pabaigos.<\/p>\n Retas dalykas yra tik prigimtinis arba tik i\u0161siugdomas. Jeigu nerv\u0173 sistema inerti\u0161ka, toks \u017emogus nat\u016braliai bus ramus, ta\u010diau netgi cholerikas, kasdien medituojantis ar u\u017esiimantis joga po valand\u0105, gali tapti gerokai ramesnis. Gal to nat\u016bralaus ramuolio ir neaplenks, bet vidin\u0119 ramyb\u0119 ugdyti galima.<\/p>\n Neturiu reguliaraus skaitymo laiko. Kai imuosi skaityti koki\u0105 knyg\u0105, tai b\u016bna skaitau nors po valand\u0105 per dien\u0105, bet jei yra laiko, galiu skaityti ir ilgiau.Kai vien\u0105 knyg\u0105 perskaitau, kur\u012f laik\u0105 galiu i\u0161 vis nieko neskaityti, o kartais i\u0161 karto griebiu kit\u0105. Taigi, arba skaitau po 7 valandas per savait\u0119, arba neskaitau visai.<\/p>\n Vaikyst\u0117je b\u016bdavo toki\u0173 savaitgali\u0173, kad i\u0161 vis nieko nedarydavau tik knygas skaitydavau.<\/p>\n \u012esivaizduojama.<\/p>\n Kaip ir visas Valtininkas. Juk tai metafora, kuri net n\u0117ra konkretus persona\u017eas. <\/strong>Kartais straipsni\u0173 iliustracijose pasirodo vyri\u0161kis, kur\u012f lyg ir galima laikyti valtininku, jis netgi kartais s\u0117di valtyje, ta\u010diau kiekvien\u0105 kart\u0105 jis vis kitoks, ir ne d\u0117l to, kad nemok\u0117\u010diau pie\u0161ti, a\u0161 net nesistengiu i\u0161saugoti jo bruo\u017e\u0173.<\/p>\n Valtininkas yra toks, kok\u012f j\u012f \u012fsivaizduoji. Tokia pati ir jo valtis. A\u0161 stengiuosi netrukdyti \u012fsivaizduoti visko taip, kaip norisi.<\/p>\n A\u0161 palink\u0117\u010diau vidin\u0117s ramyb\u0117s.<\/p>\n Jeigu tikrai labai baisu, tai gal n\u0117 nereikia nei tos savos veiklos, nei to savo verslo. Gal u\u017etenka gyventi tiesiog taip kaip visi?<\/strong> Gal \u010dia viso labo mados paskatintos u\u017egaidos?<\/p>\n Bet jei ne, tai \u017einai k\u0105 daryti \u2013 prad\u0117k ma\u017eais \u017eingsniukais, siek ma\u017ey\u010di\u0173 pergali\u0173 ir dabar n\u0117 ne\u012fsivaizduoji, kur tave tie \u017eingsniukai nuves. Ir tegul tos veiklos, ir tie verslai atne\u0161a vidin\u0119 ramyb\u0119, vidin\u012f \u017einojim\u0105, kad tai, k\u0105 darai yra b\u016btent tai, k\u0105 reikia daryti!<\/p>\n Nes jeigu neatne\u0161a ramyb\u0117s \u2013 kam visa tai?<\/p>\n \u2013 <\/strong>Kristina Lazickien\u0117<\/strong> 4<\/a><\/p>\n Kuri\u0105 gali \u012fsigyti knygynuose \u201ePegasas\u201c, \u201eKnygos.lt\u201c ir klausyti audio \u012fra\u0161\u0105 i\u0161 \u201eAudioteka.lt\u201c<\/a>.↩<\/a><\/p><\/li> Kuri\u0105 gali atsisi\u0173sti tiesiai i\u0161 Valtininko.<\/a>↩<\/a><\/p><\/li> \u0160is interviu \u012fra\u0161ytas 2018 met\u0173 prad\u017eioje.↩<\/a><\/p><\/li> Padedu \u012fmon\u0117ms komunikacijos srityje \u2013 ra\u0161au straipsnius, s\u0117km\u0117s istorijas ir dalinuosi gerosiomis \u012fmoni\u0173 praktikomis. Susisiekite Facebook tinkle<\/a>.↩<\/a><\/p><\/li><\/ol><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Martynas Jo\u010dys: tinklara\u0161\u010dio Valtininkas.lt ir knyg\u0173 \u201eKaip apginti savo svajon\u0119\u201c bei \u201e\u017dybsnis\u201c autorius. Kas jis toks? Martynas sutiko papasakoti ne tik apie tai, kas j\u012f \u012fkvepia kurti tokius \u012ftraukian\u010dius tektus, bet ir apie tai, kas, jo nuomone, yra geras mokytojas, kaip rasti savo pa\u0161aukim\u0105 ir b\u016bti laimingam. [tcb-script] jQuery(function($){ $(window).scroll(function(e){ scrollTimeOut = true; if ($(‘#rodykle’).length){ […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":16412,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","tve_updated_post":" Martynas Jo\u010dys:<\/strong> tinklara\u0161\u010dio Valtininkas.lt<\/a> ir knyg\u0173 \u201eKaip apginti savo svajon\u0119\u201c [ftn]Kuri\u0105 gali \u012fsigyti knygynuose \u201ePegasas\u201c, \u201eKnygos.lt\u201c ir klausyti audio \u012fra\u0161\u0105 i\u0161 \u201eAudioteka.lt\u201c<\/a>.[\/ftn] bei \u201e\u017dybsnis\u201c [ftn]Kuri\u0105 gali atsisi\u0173sti tiesiai i\u0161 Valtininko.<\/a>[\/ftn] autorius. Kas jis toks?<\/p> Martynas sutiko papasakoti ne tik apie tai, kas j\u012f \u012fkvepia kurti tokius \u012ftraukian\u010dius tektus, bet ir apie tai, kas, jo nuomone, yra geras mokytojas, kaip rasti savo pa\u0161aukim\u0105 ir b\u016bti laimingam.<\/p><\/div> Yra toki\u0173 \u017emoni\u0173, kurie paskend\u0119 svajose ir fantazijose regi idealistines geresnio pasaulio vizijas. Yra ir toki\u0173, kurie palink\u0119 prie formuli\u0173, bando apskai\u010diuoti, kaip viskas vyksta realiai...<\/p> Tai a\u0161 nepritampu nei prie vien\u0173, nei prie kit\u0173. Pirmiesiems a\u0161 per daug konkretus, lyg koks moksliukas, antriesiems \u2013 per daug paskend\u0119s debesyse.<\/p> Yra toki\u0173 \u017emoni\u0173, kurie pasin\u0117r\u0119 \u012f gausyb\u0119 veikl\u0173, be darbo dar lanko penkis b\u016brelius, savanoriauja dviejose organizacijose ir dar kuria podkast\u0105. Kiti per dienas s\u0117di namie ir nieko nedaro, nes juk n\u0117ra laiko...<\/p> Tai a\u0161 nepritampu nei prie vien\u0173, nei prie kit\u0173. Pirmiesiems a\u0161 per daug l\u0117tas ir mano pasiekimai per menki, antriesiems a\u0161 per greitas ir jie nesupranta, kam a\u0161 darau visk\u0105, k\u0105 darau.<\/p> A\u0161 labai vidutinis \u017emogus, tarsi b\u016b\u010diau per pat\u012f spektro vidur\u012f, <\/strong>ta\u010diau \u0161iuolaikiniame kra\u0161tutinum\u0173 pasaulyje tai darosi netgi labai ne\u012fprasta. Be abejon\u0117s, tie, kurie man\u0119s nepa\u017e\u012fsta, o tik skait\u0117 mano tinklara\u0161t\u012f<\/a> ir gird\u0117jo, kad kartais vedu paskaitas, rodausi per radij\u0105 ir dar kuriu muzik\u0105, galvoja, kad pakli\u016bnu prie t\u0173 aktyvi\u0173j\u0173. Bet pa\u010diam atsid\u016brus tarp t\u0173 aktyvi\u0173j\u0173 taip visai nebeatrodo.<\/p> Turb\u016bt niekam ne\u012fdomu gird\u0117ti vidutinio \u017emogaus pasakojimo, koks jis vidutinis, tod\u0117l galima pamin\u0117ti, kuo esu i\u0161skirtinis.<\/p><\/div> I\u0161 ties\u0173 esu labai u\u017edaro b\u016bdo ir nem\u0117gstu apie save pasakoti. I\u0161 prad\u017ei\u0173 maniau, kad \u010dia ka\u017ekokia problema ir band\u017eiau dar mokykloje save perlau\u017eti. B\u0117da ta, kad pavyko ir atsid\u016briau tarsi ne savo kailyje.<\/p> Manau, sav\u0119s lau\u017eyti n\u0117ra prasm\u0117s, taigi pasilikau prie to savo u\u017edaro b\u016bdo ir su \u017emon\u0117mis bendrauju gana retai. Automatin\u0117s kasos parduotuv\u0117je \u2013 puikus i\u0161radimas.<\/p><\/div> Koks visgi nuolatinis virsmas ta asmenyb\u0117! <\/strong>Tas i\u0161orinis elgesys, kur\u012f matome, laikui b\u0117gant kinta. Kartais pagalvoju kokius dalykus darau dabar ir suvokiu, kad n\u0117 nem\u0117gin\u010diau apie tai galvoti vaikyst\u0117je!<\/p><\/div> Bet visgi \u010dia tik pavir\u0161iaus raibuliai, kuriuos vienaip ar kitaip suformuoja patirtys ir supantis pasaulis, centre visgi yra \u012fgimta nerv\u0173 sistema. O manoji inerti\u0161ka.<\/span><\/p> A\u0161 ilgai ruo\u0161iuosi, ilgai planuoju, ilgai svarstau prie\u0161 k\u0105 nors prad\u0117damas.<\/p> Taip pat jau\u010diu, kad turiu ma\u017eesn\u012f nei vidutin\u012f d\u017eiaugsmo hormono dopamino jautrum\u0105 \u2013 tam, kad kas nors i\u0161 ties\u0173 d\u017eiugint\u0173 reikia labai pasistengti, daugelis smagi\u0173 dalyk\u0173 man atrodo nuobod\u016bs.<\/p> Taip pat esu labai jautrus aplinkai, nuolatos visur pastebiu potencialius pavojus. Matyt, urvini\u0173 \u017emoni\u0173 gentyje b\u016b\u010diau pirmas pastebintis art\u0117jant\u012f grobuon\u012f. Tai va \u2013 ma\u017edaug 2019-2020 metais 80% kriptovaliut\u0173 \u017elugs. [ftn]\u0160is interviu \u012fra\u0161ytas 2018 met\u0173 prad\u017eioje.[\/ftn]<\/p> O! Apib\u016bdinkite mane kas nors!<\/p> Mokykloje buvau laikomas protingu, netgi laim\u0117jau protingiausio mokinio apdovanojim\u0105. \u010cia buvo toks linksmas konkurs\u0117lis, kuriame vis\u0173 klasi\u0173 mokiniai tur\u0117jo balsuoti \u012fvairiose kategorijose \u2013 buvo renkamas ir aktyviausias, ir tingiausias, ir netgi seksualiausias moksleivis. Tai \u0161tai \u2013 a\u0161 tapau protingiausiu.<\/p> Darbe netekau savo protingojo statuso, paai\u0161k\u0117jo, kad yra protingesni\u0173. Vyko analogi\u0161kas konkurs\u0117lis biure ir protingiausiu tapo kitas \u017emogus! Ta\u010diau visiems u\u017ekliuvo mano geranori\u0161kumas ir gera nuotaika, nepamenu, kaip vadinosi nominacija, kuri\u0105 laim\u0117jau, ta\u010diau ji buvo su tuo susijusi.<\/p> Tinklara\u0161\u010dio skaitytojai nuolatos pabr\u0117\u017eia ramyb\u0119, kuri\u0105 randa tekstuose. Tai tie trys \u017eod\u017eiai lyg ir gal\u0117t\u0173 b\u016bti protingas, geras ir ramus.<\/p> Tegu taip ir lieka.<\/p> A\u0161 knyg\u0105 para\u0161yti nor\u0117jau labai seniai. Ir para\u0161iau gan seniai \u2013 tai buvo fantastinis pasakojimas apie skryd\u012f \u012f kosmos\u0105, pavadintas \u201e\u017dybsnis\u201c<\/a>...<\/p> Bet supratau, kad savo svajon\u0117s dar nei\u0161pild\u017eiau, nes knyg\u0105 vis dar \u012fsivaizduoju kaip popierin\u012f daikt\u0105. Kol neatspausdinta \u2013 tol ne knyga. Be to, nor\u0117josi, kad ir \u017emon\u0117ms tas leidinys b\u016bt\u0173 \u012fdomus, kad tai neb\u016bt\u0173 tik mano menini\u0173 ambicij\u0173 tenkinimas.<\/p> Visgi supratau ir tai, kad nelabai turiu apie k\u0105 tos knygos ra\u0161yti, taigi, vietoj to prad\u0117jau kurti tinklara\u0161t\u012f<\/a>. Ma\u017eus, susijusius straipsniukus ra\u0161yti papras\u010diau negu i\u0161sam\u0173 didel\u0117s apimties k\u016brin\u012f.<\/p> Darbas su tinklara\u0161\u010diu t\u0119s\u0117si, kol vien\u0105 dien\u0105 pajutau \u2013 dabar jau at\u0117jo metas knygai<\/a>. Tiesiog supratau, kad ta gyvenimo filosofija, kurios nema\u017e\u0105 dal\u012f apra\u0161iau tinklara\u0161tyje, jau yra susiformavusi ir subrendusi, ji jau gali b\u016bti ir kitiems \u012fdomi ir netgi tapti nuoseklia knyga.<\/p> Ra\u0161ymo procesas truko lygiai tris m\u0117nesius, ta\u010diau po jo sek\u0117 redakcija, korekt\u016bra ir kiti bais\u016bs kankinimai. Dalis \u017emoni\u0173 nustemba i\u0161gird\u0119, kad para\u0161iau j\u0105 taip greitai. Tiesa ta, kad jai skyriau 100% savo laiko, atid\u0117jau visus kitus projektus ir netgi darbus \u012f \u0161al\u012f, be to, kaip jau min\u0117jau, visos mintys buvo susiformavusios, taigi tereik\u0117jo jas tik atsis\u0117sti ir u\u017era\u0161yti, k\u016brybini\u0173 kan\u010di\u0173 beveik nebuvo.<\/p><\/div>![\"\"](\"https:\/\/debesyla.lt\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/valtininkas.jpg\" "\\"\\"")
<\/span><\/p>\n\ud83d\udea3<\/span><\/span> Martynai, kokia esi asmenyb\u0117?<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/debesyla.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/martynas-jocys-valtininkas-interviu.jpg\" "\\"martynas-jocys-valtininkas-interviu\\"")
<\/span><\/p>\n![\"\"](\"\/\/debesyla.lt\/wp-content\/uploads\/tcb_content_templates\/contentblock\/images\/Quotation_marks_image_03.png\" "\\"Quotation_marks_image_03\\"")
<\/span><\/p>\n\ud83d\udea3<\/span><\/span> 3 \u017eod\u017eiai, apib\u016bdinantys tave<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Visai neseniai i\u0161leidai knyg\u0105. Papasakok, kaip kilo mintis para\u0161yti knyg\u0105 ir kiek truko visas ra\u0161ymo procesas.<\/h3>\n
![\"\"](\"https:\/\/debesyla.lt\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/svajone-rankoje.png\" "\\"\\"")
<\/span><\/p>\nKaip apginti savo svajon\u0119? \u2013 tikra popierin\u0117 knyga<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Kas tave \u012fkvepia?<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Kaip gimsta tavo tekstai? Pamatai problem\u0105 ir apie j\u0105 para\u0161ai, ar kas nors kitas tampa tavo tekst\u0173 varikliuku?<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Kaip manai, kas yra geras mokytojas?<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Kas tau yra laim\u0117?<\/h3>\n
<\/span><\/p>\n\ud83d\udea3<\/span><\/span> Kaip manai, ar kiekvienas \u017emogus gali b\u016bti laimingas? Ar tiesiog vieniems viskas sekasi, kitiems \u2013 prastas likimas…<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Gal patartum, kaip visgi atrasti savo tikr\u0105 pa\u0161aukim\u0105? Ar yra kokie metodai, padedantys atrasti tikr\u0105j\u012f save?<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Koks tavo gyvenimo kredo, kuriuo vadovaujiesi, kai b\u016bna sunki\u0173 akimirk\u0173?<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Ar ramyb\u0117, tavo manymu, prigimtinis ar i\u0161siugdomas dalykas?<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Kiek laiko skiri skaitymui per dien\u0105, savait\u0119?<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Kokia tavo, Valtininke, valtis?<\/h3>\n
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Ko palink\u0117tum \u017emon\u0117ms, bijantiems imtis savo veiklos ar netgi prad\u0117ti versl\u0105?<\/h3>\n
<\/span><\/div>\ud83d\udea3<\/span><\/span> Martynai, kokia esi asmenyb\u0117?<\/h2>
<\/span><\/div><\/span><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\ud83d\udea3<\/span><\/span> 3 \u017eod\u017eiai, apib\u016bdinantys tave<\/h3>
\ud83d\udea3<\/span><\/span> Visai neseniai i\u0161leidai knyg\u0105. Papasakok, kaip kilo mintis para\u0161yti knyg\u0105 ir kiek truko visas ra\u0161ymo procesas.<\/h3>